11.02.2022 ( п'ятниця)

Від усього класу вітаємо з днем народження Тітову  Ярославу🎉! Бажаємо міцного здоров'я, успіхів у навчанні, гарних і вірних друзів!💖💖💖

                                                           Розклад

                                                          Читання

                                                           Письмо

                                                     Російська мова

Читання

Тема. Буква Щ. Позначення нею звукосполучень [шч], [шч’].

Сьогодні на уроці ми дізнаємось секрет літери щ. Будьте уважні, щоб виконати всі завдання.

Перегляньте відео

Багато слів з буквою щ. Буква одна, а звуків два – [шч]. Обидва приголосні, це треба запам’ятати.

Робота з Букварем с. 64

Завдання 3

- Уявіть себе в малюнку. Що ви чуєте?

- Що ви бачите?

- Що відбувається?

- У назвах яких предметів є буква "щa"?

- Чи може це статися в реальному житті?

Прочитайте слова. Знайдіть ці предмети на малюнку.

Робота в зошиті для друкування.

Друкування великої та малої букви" щa", слів з нею.

Письмо

Письмо рядкової букви щ («ща»), буквосполучень, слів із нею.

Виконати завдання в зошиті для письма с.30. 

Зі складів утворити та записати слова ( щиглик, щогла, щедрівка).

Русский язык

Тема 

 Попробуйте прочитать справа налево:

НОШЮПАК АЛИПУК УКНОШУКУК АКШУКУК

- Догадались что это такое?

Ну, конечно же, это скороговорки. Сегодня мы поговорим о скороговорках.

Вернёмся к нашей скороговорке. 

- Получится ли с первого раза прочитать её быстро и чётко?

- Предложите варианты, как нужно читать скороговорку первый раз?

 Как прочитаем 2 раз. (быстрее)

- Как будем читать 3 раз? (быстро)

- Прочитаем.

- Мы с вами составили алгоритм (план) работы над скороговоркой.

- Сколько раз её нужно читать?

Слово «СКОРОГОВОРКА» составлено из двух слов: СКОРО и ГОВОРИТЬ.

Скороговорки учат чёткому и внятному произношению. Они помогают овладеть техникой речи.

У каждой скороговорки свой набор звуков и слов. Соответственно каждая из них предназначена для выработки чёткого выговаривания определённых звуков и звукосочетаний.

-Прочитайте  скороговорки самостоятельно, соблюдая план.

Оцените свои умения произносить скороговорку.

+я научился говорить скороговорки;

√ у меня бывают ошибки;

– я пока не смог проговорить скороговорку.

Бажаю успіху!

 10.02.2022 ( четвер)

Від усього класу вітаємо з днем народження Сафронова Платона🎉! Бажаємо міцного здоров'я, успіхів у навчанні, гарних і вірних друзів!💖💖💖

Розклад

Письмо

Математика

Навколишній світ

Письмо

Виконуємо завдання в зошиті с.28

Математика

Розв'язуємо задачі на с.37 №5  за зразком. Записуємо в зелений зошит.

Навколишній світ

Перевір свої знання з теми "Річки та озера України", виконай тест:

https://learningapps.org/9156565

Сьогодні тема нашого уроку: рівнинні та гірські річки.

Річки течуть як на рівнинах, так і в горах. Отже, бувають рівнинні та гірські річки.

- Де, на вашу думку, річка тече повільно, а де - швидко? Чому?

На рівнинах спокійно і повільно течуть рівнинні річки, а в горах бурхливо і швидко несуть свої води гірські річки.

Виконати завдання в підручнику с.31-32

Бажаю успіху!

 09.02.2022 (середа)

                                                               Розклад

                                                              Читання

                                                               Письмо

                                                           Математика

Читання

Тема  " Звук ч. Закріплення звукового значення".

 Виконати завдання в Читаночці с.38

Письмо

Тема

Сьогодні на уроці ми навчимось писати велику букву Ч та поєднувати її з іншими літерами.

Виконуємо  завдання в зошиті с. 27

Математика

Закріплюємо знання з вивчених тем.

Перейдіть за посиланням та виконайте тести

https://learningapps.org/18018648

https://learningapps.org/16663310

https://learningapps.org/10550283

Бажаю успіху!

 08.02.2022 ( вівторок)

                                                           

                                                          Розклад

                                                       

                                                      Математика 

                                                    Російська мова

                                                        Навколишній світ

Математика

Тема

За числовими фігурами складіть рівності на додавання. Прочитайте рівності. Що цікавого помітили? (Перший доданок став другим, а другий доданок став першим, значення суми від цього не змінилося).

5+4=9

4+5=9

Висновок: При додаванні числа можна переставляти.

Розглядаємо переставну властивість додавання для трьох доданків.

Розгляньте рівності. Чим вони схожі, чим відрізняються. Який висновок можна зробити?

2+3+4=9              4+3+2=9              3+4+2=9

Висновок:

Додавати числа можна в будь-якому порядку, значення суми від цього не зміниться.

Завдання 1 с. 36 ( до всіх прикладів)

           а+б = с

           б+а = с

           с-а= б

           с-б = а

Вивчити правило с.36!

Завдання 2

Нам потрібно відрізок розбити на дві частини ( за кольорами) та скласти приклади:

4+5=9               2+7=9             6+3=9

За зразком завдання 1 розв'язуємо приклади на додавання і віднімання.

Виконуємо завдання № 4,6,7 на с.37

Русский язык

Ребята, сегодня к нам на урок пришли герои сказки

Как называется сказка, кто догадался?

как вы думаете, какая тема нашего сегодняшнего урока?

Тема: «Русская народная сказка «Лиса и журавль»

В

Послушайте сказку

- Какое впечатление произвела сказка на вас? Понравилась вам сказка? Чем особенно?

- Какое угощение приготовила лиса журавлю?

- Как вёл себя Журавль после того, как Лиса его угостила?

- Получился ли званый пир? Почему?

- Почему лиса перестала дружить с журавлем?

- Была ли это настоящая дружба?

Чему учит нас эта сказка?

Лиса позвала журавля в гости, но оставила его голодным, и журавль отплатил лисе тем же. Скупость хитрой лисы превратилась в глупость. Она надеялась обмануть журавля, но просчиталась. Журавль преподал хороший урок кумушке лисе.

Навколишній світ

Тема

Дивлячись на тему уроку, ви, мабуть здогадалися, що  сьогодні ми дізнаємось  про найбільші річки та озера України.

Багато річок є на Землі. У кожної своя назва, своя вдача. Течуть вони повз села і міста, гордо несуть води вдалечінь. А що ж таке річка? 

Річка – це постійний потік води, який тече в заглибленні.

Найбільші ріки України: Дніпро, Дністер, Південний Буг, Дунай, Сіверський Донець та інші.

Про наступну водойму   ви дізнаєтеся тоді, коли відгадаєте загадку 

Серед поля лежить дзеркало – скло блакитне, а рама зелена. 

(ОЗЕРО)

На земній поверхні є западини різної глибини і ширини, які заповнюються водою. 

Озеро – це водойма, яка утворилась в природній западині на поверхні Землі

Озера називають блакитними перлинами, синіми очима Землі.

Великі озера України: Світязь, Кундук, Ялкуг, Кагул і Синевир. 

За формою озера бувають круглими, довгими, серпиком, грушкою. Вони ще бувають із солоною і прісною водою. Озеро Світязь чимось схоже на море. У вітряну погоду хвилі тут досягають півтораметрової висоти.

Перегляньте, будь ласка, відео та виконайте завдання в підручнику на с. 30 № 1,2,3

с.30 №4 ви вибираєте будь-яку річку нашої Батьківщини та за запитаннями описуєте її.

Бажаю успіху!

 07.02.2022 (понеділок)

Розклад

Читання

Письмо

  Математика

Читання

Тема " Звук ч. Буква ч"

Чапля Чайку Частувала -

Чай Чорничний їй давала.

Чайка Чемно Чай допила

І ще Чашку попросила.

Який звук зустрічається найчастіше?

Так, правильно Ч.

Звук [ч] в українській мові — завжди твердий, і тільки перед [і] — пом'якшений.

Робота з Букварем с.62 

Завдання 3

-Прочитай слова. Знайди ці предмети на малюнку. 

Завдання 2 с. 63

- Прочитати текст. Дати відповідь на запитання після тексту.

Завдання в зошиті для друкування.

Надрукувати велику та малу букву Ч, слова з нею.

Письмо

Тема " Письмо малої букви "ч". Поєднання її з вивченими буквами"

Сьогодні ми будемо вчитися писати малу рукописну букву "ч".

-Подивіться на зразок написання букви в зошиті та перегляньте відео

Виконати завдання в зошиті на с. 26,29

Математика

Сьогодні на уроці ми з вами познайомимось з ще одною величиною, одиницею вимірювання цієї величини, виконаєм дії з іменованими числами. Але, щоб досягти мети, потрібна ваша увага!

Виконати завдання в підручнику на с. 34 № 5, с.35 № 6,9,10

Бажаю успіху!

 04.02.2022 ( п'ятниця)

Добрий ранок шановні батьки та любі учні!

Розклад

Читання

Письмо

Русский язык

Читання

Тема "Слова- назви ознак"

Діти, сьогодні ми вивчатимемо слова, що відповідають на запитання який? яка? яке? які? Це слова- назви ознак предметів.

Перегляньте відео

А тепер виконайте завдання в Букварі на с.61

Завдання 1

- Прочитай слова.

- Добери слова до малюнків.

Завдання 2

-Назвіть кольори предметів. Подумайте, які малюнки можуть бути в останньому стовпчику.

Письмо

Тема " Письмо малої та великої букви "Й". Поєднання її з вивченими буквами.

Сьогодні ви будете вчитися писати велику та малу букву Й, поєднувати її з іншими буквами. Утворювати склади та слова з нею.

Перегляньте відео

Написання великої букви Й

Виконати завдання в зошиті с.23-25

 

Слова антоніми с.25

добрий - злий

сильний - слабкий

тихий - голосний або шумливий

Русский язык

Тема "Весна. Теплые цвета красок. В. Осеева "Синие листья"

Мир природы состоит из красок, звуков и запахов, окружающих нас. Среди них ярко выделяются семь цветов радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.

Год состоит из четырех времен года, где в каждом больше всего встречается один или несколько основных цветов.

Весна- это время года красного цвета, потому что весной все цветет и ещё недавно темный лес преображается в ярких красках цветения. Весной распускается много цветов, но ярче всего среди них выделяются тюльпаны белого, красного, жёлтого и фиолетовых цветов.

(Весна – жёлтое солнце)

Весной много солнца. Жёлтое солнце, жёлтые лучики и жёлтые одуванчики, которые появляются к концу мая. Поэтому еще один цвет весны – это жёлтый. Иногда бывает, что солнце прячется за серую тучку и поливает дождь, но он быстро проходит, проясняется голубое небо и вновь выглядывает яркое жёлтое солнышко.

Послушайте аудиорассказ В. Осеева "Синие листья"

Задание 

Нарисовать рисунок используя только теплые цвета ( красками, карандашами или  фломастерами).

Бажаю успіху!

Гарних вихідних!😉

 03.02.2022 ( четвер)

Добрий ранок шановні батьки, любі діти!

                                                                 Розклад

Читання

Математика

Навколишній світ

Читання 

Тема " Звук ( й). Буква Й і й.

Перегляньте відео

Запам'ятай!  Звук "й" завжди приголосний м'який. Коли ми складаємо звукову модель слова, то позначаємо звук "й" двома рисочками. 

Працюємо в Читаночці с.39 

Виконуємо завдання в зошиті для друкування.

Математика

Тема "Маса. Дія з іменованими числами"

Підручник с. 32 

 Завдання 1

- порівняти іменовані числа

Задача 2,3 

Розв'язати задачі за допомогою  схеми. Згадуємо правила на знаходження більшого, меншого числа та різниці.

Завдання 6 

Приземлити парашути на числовий відрізок.

Завдання 7

Розв'язати приклади

Завдання 9

Розкласти на полиці фігури різними способами.

Навколишній світ

Тема " Велич та краса українських гір"

• Що ви бачите на малюнках?
• На вашу думку вони високі чи низькі?
• Чи бачили ви гори?

Сьогодні ви познайомитесь із горами нашої Батьківщини

Перегляньте відео

Ще гори — чудове місце для відпочинку. У горах безліч санаторіїв, будинків відпочинку, туристичних баз. А ви відпочивали в горах?

  Гори — це пам’ятники природи, заповідники, у горах добувають корисні копалини.

Виконайте завдання в підручнику на с.27-29, виконуючи завдання 5, зверніть увагу на слова для довідок!

Бажаю успіху!

 02.02.2022 ( середа) 

Доброго ранку шановні батьки та любі учні!

Від усього класу вітаємо з днем народження Гудзь Іллю🎉! Бажаємо міцного здоров'я, успіхів у навчанні, гарних і вірних друзів!💖💖💖

                      РОЗКЛАД

              Читання

              Письмо

              Математика

                    

Читання 

Тема " Звук [ X]. Букви Х і х. Текст. Послідовність подій. Головна думка."

Перегляньте відео

Робота з Букварем

- прочитати текст, с.59 

Дати відповідь на питання:

- Про які події йдеться у тексті?

- Чи можна людям уживати мухомори?

- Як ви гадаєте, яка тема тексту?

( Розповісти  про те, що в лісі ріс мухомор.

Розповісти про те, яку мухомор приносить користь.

Розповісти про те, як у лісі гарно.)

- Установити послідовність малюнків відповідно до тексту.

Письмо

Тема " Письмо великої букви Х. Поєднання її з вивченими буквами"

Перегляньте відео

Зошит с. 21

 - прописати велику Х та склади з нею;

- робота з деформованим реченням

збирала, Христинка, горіхи.

( зі слів складіть речення, запишіть письмовими буквами у рядочку нижче)

 ! Христинка збирала горіхи.

с.22 

- додати букву "х" до слів та записати 

- робота з деформованим реченням ( Хмарка пливла по небу.)

- обвести слова, які мають два склади ( лоза, сіно, хмара, ліки, нірка, тісто)

- навести букви, які вивчили

Математика

Тема " Маса. Уявлення про кілограм. Дії з іменованими числами"

Знайомство з інструментами для вимірювання маси

Перегляньте відео

За зразком виконати завдання в підручнику на с. 30- 31

Бажаю успіху!

спіх

і, гарних і вірних друзів